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Preparación, participación y motivación: Tres técnicas básicas para la enseñanza-aprendizaje del Derecho en el Grado

dc.contributor.authorMedina Alcoz, María
dc.date.accessioned2011-11-26T16:41:00Z
dc.date.available2011-11-26T16:41:00Z
dc.date.issued2011-11-01
dc.identifier.citationJornada Metodologías de Enseñanza Universitariaes
dc.identifier.isbn978-84-694-9819-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10115/5809
dc.description.abstractLa Comunicación pretende compartir experiencias sobre cuáles son las concretas técnicas que he empleado al impartir docencia en el Grado en Derecho.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carloses
dc.subjectmetodogogía enseñanza universitaria, preparación, participación y motivación, técnicas básicas enseñanza-aprendizaje, Grado en Derechoes
dc.titlePreparación, participación y motivación: Tres técnicas básicas para la enseñanza-aprendizaje del Derecho en el Gradoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subject.unesco6102.02 Problemas de Aprendizaje
dc.subject.unesco6106.08 Motivación
dc.subject.unesco56 Ciencias Jurídicas y Derecho
dc.description.departamentoDerecho Privado


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